ANIMACIONES
SIGUE LAS INSTRUCCIONES DE LA PAG. 164 A LA 167 PARA ELABORAR LA PRACTICA DEL REBOTE DE PELOTA.
- GRABA EL ARCHIVO COMO PROYECTO DE FLASH.
- ENVIALO A TU CORREO
viernes, 30 de noviembre de 2012
ACTIVIDAD 29
SIGUE LAS INSTRUCCIONES DE LA PAG. 164 A LA 167 PARA ELABORAR LA PRACTICA DEL REBOTE DE PELOTA.
ACTIVIDAD 28
LEE EL TEXTO TRABAJANDO CON FLASH DE LA PAGINA 158 A LA 163 DE TU LIBRO Y ELABORA UN RESUMEN EN WORD PARA REALIZAR ANIMACIONES.
lunes, 12 de noviembre de 2012
Actvidad 26
PARA IMPRIMIR COMO RESUMEN
AUMENTO Y REDUCCIÓN DE LA VISUALIZACIÓN
Elabora un resumen de la pag. 149 a la 154
AUMENTO Y REDUCCIÓN DE LA VISUALIZACIÓN
Elabora un resumen de la pag. 149 a la 154
Actividad 25
PARA IMPRIMIR CON LOS RESUMENES.
Realiza la lectura de la pag. 144 a la 147.
Elabora un resumen en WORD
Añade la siguiente Tabla de la Pag. 148 a este resumen.
Realiza la lectura de la pag. 144 a la 147.
Elabora un resumen en WORD
Añade la siguiente Tabla de la Pag. 148 a este resumen.
Actividad 24
PARA IM´RIMIR CON LOS RESUMENES
Elabora en equipo un resumen en WORD de la pag. 137 a la 140 relacionado con
LA INTRODUCCION AL PROGRAMA ADOBE FLASH.
iMPRIME EL RESUMEN Y PREPARALO PARA ENTREGAR
Elabora en equipo un resumen en WORD de la pag. 137 a la 140 relacionado con
LA INTRODUCCION AL PROGRAMA ADOBE FLASH.
iMPRIME EL RESUMEN Y PREPARALO PARA ENTREGAR
ACTIVIDAD 23
PARA IMPRIMIR JUNTO CON LOS RESUMENES
ACTIVIDAD 6
PAG. 144 DEL LIBRO
- REALIZA LA LECTURA DE LA PAG. 141 A LA 143 DE TU LIBRO
- ABRE EL PROGRAMA ABOBE FLASH
- COPIA Y PEGA LA PANTALLA PRINCIPAL DE ADOBE EN UN DOCUMENTO DE WORD E IDENTIFICA LAS SIGUIENTES PARTES.
1. BARRA DE ESTADO
2. BARRA DE ZOOM
3. ESCENARIO
4. BARRA DE MENUS
5. INSPECTOR DE PROPIEDADES
6. PANEL DE BIBLIOTECAS
7. LINEA DE TIEMPO
8. EDITOR DE MOVIMIENTO
ACTIVIDAD 22
PARA PUBLICAR EN EL BLOG UNICAMENTE!!!
REALIZA UNA LECTURA DE LA PAGINA 137 A LA 140 Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Define Flash
_
REALIZA UNA LECTURA DE LA PAGINA 137 A LA 140 Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
ACTIVIDAD 4
Contesta correctamente las siguientes preguntas:
1. Define Flash
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_
2. ¿Qué son las aplicaciones en Flash?
_
_
3. ¿Qué entiendes por gráficos vectoriales?
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4. Explica cada una de las partes de las que se compone un archivo .flash:
Línea del tiempo:
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Escenario:
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_ _
Panel biblioteca:
_ _
_ _ Action Script:
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5. Menciona las aplicaciones que puedes crear
con Flash
_ _
_ _
6. ¿Cuáles son los 3 tipos básicos de información que conforman un documento Flash?
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7. ¿Qué representan los archivos FLA?
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8. ¿Qué representan los archivos SWF?
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9. ¿Qué representan los archivos AS?
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Actividad 21
PARA PUBLICAR EN EL BLOG UNICAMENTE!!
CONTESTA LA PAGINA 136 Y 137 DE TU LIBRO
ACTIVIDAD 2
Mediante una búsqueda
en Internet, define los siguientes conceptos básicos de
Adobe Flash:
Línea del tiempo:
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_ _ Capas:
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Fotograma:
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_ _ Archivo FLA:
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_ _ Interpolación:
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ACTIVIDAD 20
PARA PUBLICAR EN EL BLOG UNICAMENTE!!!
Contesta la pagina 136 de tu modulo
ACTIVIDAD 1
En binas lee la competencia que alcanzarás
al término del submódulo,
posteriormente responde las preguntas y termina comentando tus respuestas
a través de una discusión
guiada
por
el docente a la
vez
que atiendes
las
explicaciones y ejemplos del mismo.
1.- ¿Qué competencia voy a desarrollar?
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_ _
2.- ¿Para qué me va a servir?
_ _
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3.- ¿Para qué momento creo que puedo aplicar
la
competencia?
_ _
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_ _
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